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Nuestro modelo de acompañamiento institucional 

El enfoque que promovemos desde CoPAZ no se centra en la prevención de los conflictos, entendidos como algo a evitar, sino en su abordaje constructivo.

Por ello, nuestro trabajo se orienta a procesos de provención y transformación pacífica de la convivencia, entendidos como procesos educativos planificados y sostenidos en el tiempo, que buscan fortalecer capacidades individuales y colectivas para el diálogo, la colaboración, la corresponsabilidad y la construcción de comunidad.


ASESORÍAS: Acompañamos a instituciones educativas y comunidades en el desarrollo de capacidades para prevenir violencias y fortalecer la convivencia.


Desde nuestra experiencia acompañando instituciones educativas, observamos que muchas escuelas continúan resolviendo los conflictos principalmente a través de respuestas sancionatorias. Sin embargo, este enfoque no está logrando mejorar de manera sostenida la convivencia ni el bienestar docente. Por el contrario, suele generar desgaste en los equipos educativos y sensación de impotencia frente a situaciones complejas. 

Por este motivo, nuestro trabajo se estructura como un proceso institucional, no como una intervención aislada. 

Lo que proponemos no es una capacitación puntual, sino un proceso de transformación institucional orientado al cambio de prácticas reales, la instalación de capacidades en los equipos, el cuidado del bienestar docente y la reducción progresiva de respuestas punitivas, favoreciendo abordajes más restaurativos y educativos.


Para garantizar seriedad, coherencia y sostenibilidad, desarrollamos los acompañamientos a partir de una metodología de trabajo clara y sistemática, que incluye 5 pasos:

 

1) Diagnóstico institucional participativo

 Analizamos las dinámicas de convivencia, las prácticas existentes y las necesidades formativas de cada comunidad educativa, involucrando a los distintos actores institucionales.

2) Formación situada para equipos directivos y docentes

 Fortalecemos capacidades para el abordaje constructivo de los conflictos, la comunicación, el trabajo colaborativo y el cuidado de los vínculos en la vida escolar.

3) Acompañamiento en la implementación de practicas y dispositivos de convivencia pacífica

Acompañamos a los equipos en la puesta en práctica de estrategias restaurativas y en la construcción de condiciones que favorezcan una convivencia respetuosa y el abordaje temprano de las situaciones de conflicto.   

4) Evaluación de procesos y resultados

Evaluamos los avances del proceso, identificamos aprendizajes institucionales y generamos información que permite ajustar las prácticas y fortalecer la toma de decisiones.

5) Sostenibilidad e institucionalización de las prácticas en el tiempo

Trabajamos para que las capacidades desarrolladas se integren a la cultura institucional y puedan sostenerse más allá de las intervenciones externas.

 

Nuestro diferencial:


  • Integración de la educación para la paz y las prácticas restaurativas como marco conceptual y metodológico

  • Acompañamiento en la implementación, no solo una capacitación

  • Trabajo desde la experiencia vivencial, con una metodología participativa y biocéntrica

  • Respaldo académico y experiencia territorial en instituciones educativas y comunitarias


Más información

Más de 300 profesionales, de 12 países de iberoamérica - educadores, directivos, mediadores y profesiones afines- se han capacitado con nosotros